Educação Ambiental

"Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade."

Política Nacional de Educação Ambiental - Lei nº 9795/1999, Art 1º.

A educação ambiental está em constante diálogo com a sociedade. A escola, portanto, tem a obrigação de formar cidadãos conscientes. Isto é, que saibam reconhecer os problemas da comunidade ou do mundo; e que tenham espírito comunitário para agir ‘contra’ esses problemas. Uma prática pedagógica mais voltada para a educação ambiental é, então, uma das bases para reduzir os grandes problemas sociais, ambientais e econômicos que o mundo sofre hoje em dia.

Para que haja uma verdadeira educação ambiental é necessária a entrada dos conceitos da sustentabilidade, muitos estudiosos da área afirmam que a fase da vida mais importante para o desenvolvimento da cidadania é a infância.

Numa prática educativa voltada para a consciência ambiental, as crianças aprenderiam sobre várias questões, como por exemplo: como usar os recursos naturais de forma responsável, qual é a importância da natureza na vida do homem, como devem ser separados os resíduos de casa, etc.

Na educação ambiental a teoria apenas não basta, é fundamental que os alunos vejam na prática como usar o que aprenderam na sala de aula. Levem as crianças a refletirem sobre as questões ambientais, incentivo em projetos pedagógicos e em atividades extracurriculares mais voltadas a conscientização dos problemas que a natureza sofre e como resolvê-los, chamar toda a sociedade com a intenção de mobilizar um espírito comunitário e solidário na própria sociedade, etc.

O governo também tem um papel essencial na aplicação dessas práticas educativas na escola. Ele pode fazer leis, mudar as grades curriculares das escolas da rede pública, iniciar projetos de sustentabilidade aplicados a educação, etc.
           
A educação ambiental, então, é capaz de formar cidadãos conscientes sobre os problemas do meio ambiente. Somente essa educação pode criar perspectivas para uma mudança real dessas dificuldades mundiais. Mas para que haja essa formação é indispensável à união do governo, da sociedade e da escola.

Os objetivos da educação ambiental, portanto, não estão relacionados à improvável supressão do efeito do homem sobre o meio, mas na busca da harmonia de suas ações com o ecossistema.

Para tanto, ela trabalha com as seguintes metas:

Promoção de conscientização e da sustentabilidade ao meio ambiente;     
Desenvolvimento do conhecimento e da compreensão dos problemas ambientais;           
Motivação para ações de melhorias e manutenção da qualidade ambiental;          
Engajamento nas atividades que levem à resolução dos problemas;

Importante dizer ainda que a educação ambiental não defende um ponto de vista particular. Ela ensina os indivíduos sobre como avaliar os diversos aspectos envolvidos na resolução de um problema e a buscar a melhor solução possível dentro do contexto existente.

A CGH Limoeiro tem em seu escopo de monitoramento ambiental  durante a fase da instalação, o programa de comunicação social e educação ambiental. Esse visa divulgar informações de cunho ambiental, e realizar a comunicação junto a sociedade interessada. sendo que o presente blog faz parte das ações de educação e comunicação ambiental da CGH.

Central Geradora Hidrelétrica - CGH

 

O que é uma CGH?

CGHs ou Centrais Geradoras Hidrelétricas são pequenas usinas que utilizam a força e pressão da água para gerar energia elétrica. São hidrelétricas de pequeno porte, como as Pequenas Centrais Hidrelétricas (PCH), porém com capacidade e tamanho ainda mais reduzidos.          
Enquanto as PCHs podem ter potências entre 5 (cinco mil quilowatts) e 30MW, as CGHs podem ter potências entre 0 e 5MW.

Estrutura da CGH: 

A estrutura das CGHs é semelhante à das PCHs, com a diferença de que, por terem estruturas e potências menores, a barragem – quando existe – geralmente não tem o objetivo de armazenamento de água, mas apenas garantir a operação da tomada d’agua.

Então, a estrutura da CGH pode ter uma barragem ou não, tem-se os condutos forçados e os reguladores de entrada de água como válvulas e comportas (os hidromecânicos), a casa de máquinas onde se localizam os equipamentos como turbinas, geradores e painéis de regulação e controle da usina e também uma estrutura para devolver a água para o rio.

A agua é captada do rio através da tomada d’agua e levada por tubulações – condutos forçados – para as turbinas. A pressão exercida pela água no rotor da turbina – parte interna da turbina – faz com que ele gire, causando o movimento de um eixo. Esse movimento de eixo gira o rotor do gerador – parte interna do gerador – que transforma a energia mecânica do movimento em energia elétrica. Após passar por dentro da turbina, a água é devolvida para o rio.

Qual a vantagem de investir em usinas menores como as CGHs?

Para a construção das CGHs há uma dispensa de concessão, permissão ou autorização. Portanto a burocracia para construção de uma hidrelétrica com capacidade inferior a 5MW é muitíssimo menor do que as com maior capacidade.

Nesse caso, os procedimentos para construção de uma CGH estão mais relacionados as Licenças Ambientais, porém, como o tamanho e a capacidade da usina são reduzidos, os impactos ambientais também são. Por isso, há uma facilidade em conseguir a documentação junto aos órgãos ambientais competentes – em comparação com as usinas maiores.

Outro benefício de investir em uma CGH é o custo muito mais baixo, devido a sua estrutura reduzida. O efeito disso é a descentralização da produção de energia, tornando possível que investidores privados também participem do setor.

 

 

CGH Limoeiro

 Este é o blog de comunicação da CGH Limoeiro. Através desse canal de informações você pode saber das ações de instalação e monitoramento ambiental da CGH Limoeiro.

Sobre a CGH

A CGH Limoeiro está sendo Construída no Rio Saudade, a 5 km da foz com o Rio Chapecó, entre os municípios de São Domingos e Quilombo – SC, por se tratar de um projeto de pequeno porte contara com uma área alagada de 1,85 ha. A potência instalada é de 1,00 MW.

A licença de instalação, que permite a construção do projeto, foi obtida junto ao IMA - Instituto do Meio Ambiente de Santa Catarina, com condicionantes e controles ambientais que viabilizarão a instalação com cuidado do meio ambiente. A empresa responsável pela gestão ambiental da CGH Limoeiro é a MF Consultoria ambiental. A licença pode ser visualizada na integra a seguir: 

Para realizar o monitoramento ambiental serão realizadas ações previstas em programas ambientais, que foram previamente acordados junto com o órgão ambiental. Os programas ambientais a serem desenvolvidos no monitoramento ambiental da CGH Limoeiro serão: 

Ø  Programa de Gestão e Monitoramento Ambiental;

Ø  Programa de Controle e Monitoramento das Águas Superficiais;

Ø  Programa de Limpeza das Áreas Inundadas;

Ø  Programa de Recuperação de Áreas Degradadas;

Ø  Programa de Resgate e Manejo da Flora;

Ø  Programa de Resgate e Monitoramento da Fauna Terrestre;

Ø  Programa de Resgate e Monitoramento da Ictiofauna;

Ø  Programa de Comunicação Social e Educação Ambiental;

Ø  Plano de Prevenção e controle Ambiental Junto as Empreiteiras.